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幸福满屋

 
 
 
 
 
 

[置顶] 加入“新网师”看的书

2016-9-18 15:36:34 阅读109 评论1 182016/09 Sept18

1、《不要用爱控制我》——【美】帕萃丝·埃文斯

2、《幸福比优秀更重要》——李镇西

3、《好教师的十堂必修课》——东方英才

4、《36节电影课养成好习惯》——李西西

5、《第56号教室的奇迹》:让孩子变成爱学习的天使——【美】雷夫·艾斯奎斯

6、《善用赏识的教育艺术》——林娜

7、《高效教师的7个好习惯》——做不抱怨的教师丛书8

8、《不老泉》——奈特莉·芭比特

作者  | 2016-9-18 15:36:34 | 阅读(109) |评论(1) | 阅读全文>>

[置顶] 加入“新网师”看的电影

2016-10-7 11:52:00 阅读85 评论0 72016/10 Oct7

1、【中国怀旧动画】大闹天宫

2、真爱无尽——《不老泉》改编

3、圣诞节的12只小狗

4、圣诞精灵

5、心灵捕手

6、肖申克的救赎

作者  | 2016-10-7 11:52:00 | 阅读(85) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 长寨长滩——巫水河畔的故事(叙事一)

2015-5-14 23:42:19 阅读205 评论0 142015/05 May14

        我出生在一个山清水秀的很偏僻的山村,巫水河从屋前流过,村前有一个大大的沙洲,形成一条长长的滩,因此得名叫“长滩”。

       我是家里的独生女,有一个哥哥一个弟弟,得到的宠爱特别多。儿时的记忆里,家里特别穷,父亲是随奶奶嫁过来的,一直被视为外乡人,成为有些邻居们排挤的对象。穷人的孩子早当家,我练就了一身好本领,放牛、爬树、砍柴、打猪草、种菜、摘野果、拔笋子、打蕨菜、挖眼闭姜、锄茶山、挖“救命薯”(长大了才知道叫山药)、砍观音竹;砍铁蕨,剥出里面的藤条,晾干,卖钱补贴家用;下河捉鱼、拾滩螺、捡贝壳、拔水草,学会了潜水;每到夏天,许多的日子就泡在水里,往返于河的两岸,几乎成了黑人。

小小的年级便成了插秧能手,胜过许多成年人,又直又快又好。初学时,和哥哥手执短棒,捆上绳子,可以升缩自如,行距均匀,整齐有序。

父亲手巧,编织的担箕随着我们的年龄的增长而增大,每到周末,早已计算好的一亩多的大田等着我们,插秧、打谷,踩着星星,踏着月亮。不会忘记那腰酸背痛、汗流浃背、饥肠辘辘、狼吞虎咽的

艰辛疲劳,不会忘记被水蛭叮上吓得一蹦三丈哇哇大哭的情形,只好不停地移动双腿,努力地加快插秧的速度;不会忘记,挑着牛粪一步一蹒跚地往返于家和稻田之间。终于熬到了下午,在校寄宿,匆匆往学校赶去,开始了我的学校生活,一袋米2元钱的生活费,外加一瓶酸菜,便是一个星期的生活了。我从不抱怨这种生活,也特别珍惜学习的机会,那时也不知什么是理想,读书为了什么,更多的

作者  | 2015-5-14 23:42:19 | 阅读(205) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 芷江师范——我成长的摇篮(叙事二)

2015-5-14 23:57:44 阅读193 评论3 142015/05 May14

1993年,我以全县师范类最高分考入芷江师范。9月,告别了偏僻的家乡,带着母校和亲人的期望,踏上了陌生的寻梦之旅。我是最后一个报名的,班主任朱辉老师等了我很久,一个男生帮我拎着行李,送我到女生宿舍,毕业前的日子,他问我是否还记得第一次接我进校的男生,他告诉我是他,可我还真记不起是谁了,仅存那么一点点模糊的印象,似乎有过这么一回事。

那时,家里特别穷,师范报名的钱是卖了伯父的遗产一套木房子得了600多元,向三位邻居姐姐各借了100元钱才凑来的。知道一切都来之不易,因而格外珍惜。做什么事情都很认真,尤其是学习从不马虎,日子过得很充实,很快乐,收获也很多。坚持锻炼身体,后来又参加了学校组织的体训队。我喜欢音乐,一有空就往琴房钻,我喜欢听风琴、钢琴的声音,我喜欢手指灵活的在键盘上滑动的感觉,喜欢手风琴独奏、合奏,多少个漆黑的周末晚上,坐在琴房边的花园里,静享独奏的静谧,分享合奏的喜悦。感谢杜平老师的栽培,如今恩师已不在,祝愿天国里安好!

每到周末,我喜欢买了东西,坐在教室的最前面,一边看电视,一边吃东西,一边做作业,轻松愉快地度过,注意力、分配力、思维能力得到了较好的训练。学校经常组织看电影,我特别喜欢看印度片,有些电影仍记忆犹新。喜欢相约到幸福岛洗被子、晒太阳,到铁桥上独自漫步。校门外的烤红薯特别香,五角钱一包的酥糖特别好吃,芷江的三鲜粉令人难以忘怀,一到周末,我们就相约而行。

葡萄架下的清闲,水井边上的温情都铭刻在心里。

我当了三年的学习委员,学习在我的生命中占据很重要的位置,我也特别努力,所有的老师都待我很好,获得的荣誉也特

作者  | 2015-5-14 23:57:44 | 阅读(193) |评论(3) | 阅读全文>>

[置顶] 高椅中学——美丽的第二故乡(叙事三)

2015-5-17 23:02:34 阅读194 评论0 172015/05 May17

毕业回家,多了一份清闲,心情很淡定,没有等待分配的焦急。几经周折,终于尘埃落定,被分配到了高椅中学。我不知道高椅的具体位置,只知道沿河而下便可到达。

报道那天,还是父亲送我到陌生的高椅去。搭乘洪江班车到团河下,没有车进高椅,只好坐上一辆拖拉机,伴随着“啪啪啪”的声音,在蜿蜒盘旋的山路上爬行,左摇右晃,似歌中的“山路十八弯”,晃得晕头转向。不知过了多久终于见到高椅的真面目,我工作的第一个驿站。俯瞰,一个古老的村庄,面积很大,坐落在山脚,前面巫水河拐了个大湾,流淌而过,山清水秀,多了些莫名的亲切。高椅中学在最下面,地势较高。车子在校门口的阶梯前停下,我拎着行李,带着满身的灰尘,走进了校园,那种狼狈的情形仍记忆犹新,生长在穷乡僻壤中的我倒也心境怡然,只是从一个偏僻换到了另一个偏僻而已。就这样走上了工作的舞台,带着青春的梦想,开始了漫漫教育的行程,那年我19岁,一同进入的有三人。

学校很看重,一来便安排了我担任学校的团委书记,任教初一语文,我不喜欢语文,还是选择了我的至爱——数学,于是换成了初二数学,没有任班主任。团委工作并不好做,是一项弹性工作,我也学着用心地做了很多,但始终自我感觉不如意,并不心情舒畅,多次想辞去换当班主任,也许会更适合。机会终于来了,征红老师调出,她带的班级很好,缺位,一致推举我上,我自信自己能把班带好,自愿接下了初二158班,开始了我的班主任之旅。

初接班主任,尤其又是一个好班,使学生尽快接纳我成了我的首要任务。较好的课堂驾驭,严格规范的要求,我很快进入了角色。勤快和用心算是我的法宝了,事实证明我们的班级发展的越来越好,

作者  | 2015-5-17 23:02:34 | 阅读(194) |评论(0) | 阅读全文>>

欢迎回家(原创)

2018-4-22 13:03:28 阅读44 评论0 222018/04 Apr22

         4月4日    星期三     晴

        第四节课,准备放学,下午放清明假。

我走上讲台,告诉大家一个好消息:前几天的丢了的200元钱物归原主了,欢迎回家。教室里响起了热烈地掌声,经久不息,我们无比高兴。一个迷失了方向的心灵战胜了自己,勇敢地回到了我们的大家庭。

这件事还得从几天前说起。4月2日,星期一,晴,月考第一天,第一场考数学,监考完毕,我静坐在办公室里,习惯性地查看最新微信,无意中看到了一段对话:“雨伶妈妈,一文今天收了一部分钱,中午给我的时候说,不知道什么时候掉了200元。”“啊”,“孩子们都很粗心”,“我家的也一样哟”,笑脸。我一怔,连忙回了两条短信:“辛苦了,我记得提醒孩子们;一文妈妈,对不起,早上考试较快,来不及保管,别批评孩子了,免得影响考试,她以后会学着细心的。”“好的。”

一般地,丢了钱是很难找到的,我不报多大希望,这么多学生,也无从查起。傍晚找一文了解了一下情况,知道了事情的原委,昨晚(周日)收了部分学生的班服费(自主购买的,我事后才知道),共1100多元,放在课桌里,用书夹着,不带回家,自以为藏得很隐蔽,回家前还认真数了一遍,准确无误,第二天早上来到学校钱就少了200元,在第一场考试之前就丢了。这样200元钱毫无疑问就是我们自己班的孩子拿的。面对一文,也不能过多的批评,个人的大意提供了同学做坏事的机会,就当用钱买了个教训吧。和一文妈妈通了电话

作者  | 2018-4-22 13:03:28 | 阅读(44) |评论(0) | 阅读全文>>

三角形的中位线定理(原创)

2018-4-19 22:33:28 阅读59 评论1 192018/04 Apr19

         凌晨4:30分,睡意全无,索性爬起来,想在第一时间记下这美妙的课堂。黎明前的黑暗,夜很静,几乎能够听得见自己的心跳,此刻“噼噼啪啪”的键盘声,竟然成为这深夜里最美的音符。

        4月18日,星期三第六节课,黄琳琳老师在八年级C207班上了一堂“三段课堂”研讨课,参加听课的成员有初中数学组的全体成员,同时也吸引了其他科目的老师参与,更有高中教师代表,共18人。

上课铃响了,我第一个来到教室,见到的是年轻美丽的黄琳琳老师身着红色衣裳,脸带笑容,阳光灿烂,很精致地站在教室里等候大家的到来,那么气定神闲,胸有成竹,稳重典雅,能成为她的学生,应该是人生的一大幸事。自己也能成为这样的一位优秀老师是我此刻最大的心愿。

期待中,新课开始了。

一、出示学习目标:

1、理解三角形中位线的定义。

2、掌握三角形中位线的性质定理。

3、能够利用三角形中位线的性质来计算或证明相关的题目。

目标简单明了,从定义到性质再到应用,提供了“概念学习”的基本框架。

二、自主学习,预习新知:

学生看书,动手标注,培养良好习惯;教师行间巡视,简单准备。

三、新知学习,讲解应用:

1、知识回顾:

(1)什么叫三角形的中线?一个三角形的中线有几条?

(2)什么叫三角形的重心?

2、三角形中位线的定义

作者  | 2018-4-19 22:33:28 | 阅读(59) |评论(1) | 阅读全文>>

初学《发展心理学》有感(原创)

2018-4-4 21:16:04 阅读103 评论0 42018/04 Apr4

作为一名初中数学教师,长期担任班主任工作,一直站在教学岗位的第一线,和孩子们生活在一起,希望自己能够更多的了解心理学方面的知识,因而最终决定选学《发展心理学》。不是因为喜欢,而是因为需要,也知道坚持学习的困难,似乎感觉有些深奥,更希望能够通过学习,更好地了解人心理发展过程中的现象,掌握不同阶段心理发展的规律,更好地为教育教学工作服务。

3月27日晚,向校长请了自习假,静坐办公室,等候着《发展心理学》的第一次授课。与意念中的情况差不多,感觉听起来有些困难,更多的应该是感到陌生吧。丁老师的节奏很快,我紧跟着前进,来不及思考,事后,重新学习了一遍,对《发展心理学》有了一定的认识,对于本次作业,感到困难,又不想放弃。

通过学习,知道了发展心理学是研究个体从出生到衰亡一生全程的心里发展现象,并总结相应年龄阶段的心理发展规律的学科。其中有两个关键词:现象和规律。现象是发展心理学的研究对象,即是从生到死一生的发展现象。规律是发展心理学的研究成果,即各个年龄段的心理发展规律。简单的来说,《发展心理学》的研究对象是现象,研究成果是规律。若能全面深入了解人一生全程的心理发展现象,初步掌握不同阶段相应的心理发展规律,对于我们一线教师来说,有着非常重要的引领作用。

人一生的发展变化有两个重要过程——成熟和学习。成熟是个体按照遗传中预先设定的生物程序的发展。因生物程序的影响,人的成熟有一个大致相同的时间表。伴随着成熟,人心理的变化逐渐发展。成熟的蓝图在生命的相回点上引导我们经历很多相同的发展变化。我们要遵守人的自然成熟规律,我们也要尊重人的自然成熟规律。作为教师

作者  | 2018-4-4 21:16:04 | 阅读(103) |评论(0) | 阅读全文>>

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